Urrejola Corales, karen 2024. Consciência metacognitiva na redação de ações judiciais: estratégias e representações em torno da redação jurídica. Revista Pedagogía Universitaria y Didáctica del Derecho. 11, 2 (dez. 2024), 157–180. DOI:https://doi.org/10.5354/0719-5885.2024.73430.